Une dotation de 39 postes désormais utilisée dans sa totalité.

Nous saluons la volonté de la DASEN d’utiliser toute cette dotation afin qu’un maximum de postes puissent apparaître dès la première phase du mouvement intra départemental. Cependant pour le SNUDI FO 11 cette carte scolaire 2017 n’est pas satisfaisante :

Le SNUDI FO 11 a voté POUR les mesures d’ouvertures, CONTRE les mesures de fermetures et CONTRE les « autres mesures ».

Parce que nous estimons que les 13 « dispositifs plus de maitres que de classes » (dispositif soumis à un projet et qui met en concurrence les écoles,poste à « exigences particulières » ) auraient pu servir à ouvrir 13 postes classes et alléger les effectifs de 13 écoles du département. Nous avons donc demandé la réattribution de ces 13 dispositifs en ouverture poste classe.

On ne peut se satisfaire des taux pivots actuels en particulier du seuil d’ouverture de 30 de moyenne en maternelle (hors REP) ; ce seuil est inacceptable, il est beaucoup trop élevé ! La réduction des effectifs c’est cela que les collègues veulent. Parce qu’un effectif réduit c’est pouvoir mieux répondre aux besoins de chacun des élèves et prévenir l’échec scolaire.
C’est aussi améliorer les conditions de travail des collègues.

Nous sommes opposés aux mesures de « labellisations » sur les écoles maternelles Marcel Pagnol et Jean Moulin à Limoux qui sont en fait des fermetures "déguisées ".(Fermeture d’1 poste classe à la maternelle Marcel Pagnol et Jean Moulin à Limoux pour labellisation/ouverture d’1 poste TPS).
Qu’advient-il des collègues affectés sur les classes actuelles ?
(Pour rappel : les dispositifs TPS sont des postes à "exigences particulières" attribués sur entretien)

Nous sommes opposés aux mesures liées au « mouvement de concentration du réseau ».C’est-à-dire d’établir des fermetures d’écoles en zone rurale ou urbaine par la fusion d’écoles ou les transferts de postes. (Fermeture de 3 postes à l’élémentaire La Prade à Carcassonne pour transfert à l’élémentaire Jean Jaurès à Carcassonne) entrainant la disparition de l’école LA PRADE sur la commune de Carcassonne.

Pour le SNUDI FO 11 les mesures à destination des élèves à besoins particuliers sont très insuffisants  ! Seulement 2 créations (1UP2A et 1 ULIS).

Aucune création de postes pour abonder les RASED !!
Alors même que les RASED croulent sous les demandes de prises en charge !
1 psychologue scolaire dont le secteur d’intervention regroupe plus de 1000 élèves !!
Aujourd’hui, ce sont 70 élèves recensés en zone d’éducation prioritaire à Narbonne qui ne bénéficient d’aucune prise en charge à visée rééducative !
Il y a urgence à implanter un poste de maitre G sur la circonscription de Narbonne 1.